http://www.ripkro.ru/news/4409/
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области “Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования”
Орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя: Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
Мастер-класс для учителей физики г. Ростова-на-Дону
12 ноября 2019 года на базе МБОУ «Школа 81» г. Ростова-на-Дону прошел мастер-класс для слушателей курсов повышения квалификации учителей физики г. Ростова-на-Дону. Тема мастер-класса: «Проектирование ценностно-смыслового содержания обучения физике в логике ФГОС».
В ходе мастер-класса учитель физики высшей квалификационной категории МБОУ «Школа 81» г. Ростова-на-Дону Полякова Елена Михайловна, неоднократно являющийся членом областной предметной комиссии экспертов по проверке заданий с развернутым ответом ОГЭ по физике в 9 классе, поделилась опытом эффективного использования на своих уроках информационно-образовательной среды УМК «Сферы-Физика» (7-9 классы) издательства «Просвещение».
Еленой Михайловной были раскрыты особенности использования ресурсов каждой составляющей данного УМК: учебника, задачника, тетради-тренажера, тетради-экзаменатора, тетради-практикума, электронного приложения для достижения образовательных результатов и создания положительной мотивации обучающихся физике. Специальное внимание педагог уделила рассмотрению возможностей УМК издательства «Просвещение» для организации на уроке видов деятельности учащихся, способствующих формированию следующих блоков умений, проверяемых на итоговой аттестации в формате ОГЭ:
− владение понятийным аппаратом курса физики основной школы (распознавание явлений, вычисление значения величин, использование законов и формул для анализа явлений и процессов);
− исследовательские умения (проведение измерений и опытов);
− понимание принципов действия технических устройств;
– оценка вклада учёных в развитии науки;
− работа с текстом физического содержания;
− решение расчётных и качественных задач.
Участники семинара высоко оценили продуктивность мастер-класса, отметили удовлетворенность качеством освоения содержания методической поддержки и сопровождения представленного инновационного педагогического опыта. Педагоги выразили желание использовать полученную информацию и приобретенные практические умения в своей практической деятельности в условиях конкретной образовательной организации.
